Formateur depuis 20, en formation initiale pour l'université ou écoles privées ainsi qu'en formation continue pour de grands groupes, j'ai eu la chance de former des apprenants sur tous types de supports aussi bien en présentiel qu'en distanciel (Campus virtuel).
En tant que chef d'entreprise, j'aime à contextualiser au maximum les formations de manière à ce qu'elle soient le plus proche possible des conditions réelles du monde du travail.
Le succès d'une formation est avant-tout le résultat d'une étroite collaboration entre l'apprenant et son formateur.
Etre un acteur à part entière dans le processus de formation : être actif plutôt que passif permet un meilleur apprentissage et implique directement l’apprenant.
Flexibilité et adaptabilité selon ses disponibilités. L’apprenant choisit lui-même le lieu et le moment pour se former. Il n'est pas lié à un emploi du temps rigide et peut revenir autant de fois qu'il le souhaite.
L'apprenant se forme à son propre rythme indépendamment des autres en étant suivi par son tuteur.
Notre Objectif : Adapter et faire évoluer les contenus pour une meilleure pertinence et efficacité de la formation.
L'auto-évaluation en cours et fin de cursus ainsi que le suivi personnel de son avancement dans la formation e-learning et bilan des résultats obtenus grâce au tracking donne un taux de réussite très élevé.
